Agenda 21 Escolar en Albacete

El Blog de la Agenda 21 Escolar. Punto de encuentro virtual de los colegios e institutos que trabajan en este programa de educación para la sostenibilidad en la provincia de Albacete.

miércoles, 27 de febrero de 2013

PRESENTACIÓN I.E.S DON BOSCO


El IES Don Bosco fue inaugurado en 1977 como "Instituto Politécnico de Albacete". En la actualidad imparte Primer y Segundo Ciclo de ESO, Bachillerato y trece Ciclos Formativos. Pero hasta llegar a lo que hoy es ha recorrido un largo camino. En toda su trayectoria debido a su gran tamaño y sobre todo a la diversidad de los distintos módulos impartidos: automoción, electricidad, electrónica, informática, soldadura y calderería, mantenimiento industrial, chapa y pintura, prevención, ESO, Bachillerato… se ha estado trabajando por un equilibrio que garantizara su perdurabilidad a lo largo de estos 35 años.

Esta conciencia por mantener el entorno en nuestro centro ha llevado a realizar varios proyectos de innovación educativa por parte del profesorado. El curso 2010-11 “Gestión ambiental IES Don Bosco”. El curso 2011-12 “Gestión y propuestas didácticas de sensibilización ambiental”. Este curso también se ha puesto en marcha un nuevo proyecto de innovación denominado “Bosco sostenible, Bosco solidario” que cuenta con la participación de una veintena de profesores del actual claustro 2012-13.

No obstante estas actuaciones únicamente van dirigidas al personal docente y dejan un vacío de participación del resto de la comunidad educativa. Un grupo de profesores de nuestro instituto acudió a unas jornadas sobre Agenda21 escolar desarrolladas en el CEP de Albacete y tomó conciencia de lo importante que resultaría implicar a todos los sectores de la comunidad educativa en la identificación, análisis, diagnóstico, propuestas de actuación, toma de decisión, evaluación, revisión de los planteamientos y vuelta a empezar hasta encontrar la mejor solución para TODOS y TODAS.

Se ha logrado crear el Comité de Sostenibilidad del IES Don Bosco que viene reuniéndose desde febrero del 2012 y en el que hay representantes de todos los sectores de la comunidad educativa. No obstante, el más numeroso que es el alumnado, es el que menos representación tiene en el comité.

Este año ya se han realizado diversas actividades con la participación del alumnado persiguiendo fundamentalmente el objetivo de reducir los recursos energéticos y continuando con las actividades que resultaron exitosas el curso pasado: Utilización del compostero  para recogida de hojas, pintado de pizarras para evitar reflejos y no ser necesario encender las luces del aula, “Dame la lata” (Creación de un árbol de navidad con latas de refrescos reutilizadas), ECOAULA (la más completa y ambiciosa) ,  muñeco de nieve con los vasos reutilizados de la máquina de café, visita al vertedero municipal, …

También se han proyectado otras actividades que, tras estudio, aprobará próximamente el Comité de Sostenibilidad y relataremos en este blog más adelante. De momento únicamente adelantar que parte de ellas estarán relacionadas con la reutilización de botellas PET.

Invitaros a todos a participar en la medida de vuestras posibilidades y no dudéis en preguntar cualquier otra cuestión de vuestro interés.

Sostenibles saludos.

viernes, 22 de febrero de 2013

Concurso de Logotipo ESenRED

La Red estatal de escuelas sostenibles, ESenRED, convoca un concurso para seleccionar el logotipo que la identifique. Pueden participar grupos escolares de centros docentes involucrados en alguna de las redes autonómicas de sostenibilidad escolar, y el plazo de presentación de propuestas es hasta el 12 de abril de 2013.

Resumen de bases del concurso:


OBJETO DEL CONCURSO 
El tema del concurso es el diseño de un logotipo para la Red Estatal de Escuelas por la Sostenibilidad (ESenRED).

    PARTICIPANTES 
La participación no será individual, sino colectiva. Cada grupo de alumnos y alumnas que comparten un aula y su profesor o profesora  pueden participar presentando su propuesta de logo.
El concurso está abierto a grupos compuestos por al menos 4 alumnas/os de centros docentes  que desarrollen programas de sostenibilidad en alguna de las redes integradas en ESenRED.

    PLAZOS 
La fecha límite para la presentación de propuestas será el día 12 de abril de 2013.

    PRESENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS 
Las propuestas se presentarán en formato digital vía correo electrónico, a la siguiente dirección: logoesenred-arroba-gmail.com Indicando en el asunto del envío la frase “propuesta logo ESenRED”.

Cada grupo de alumnos podrá participar con hasta dos propuestas de logotipo. 

El logotipo podrá realizarse en cualquier técnica y soporte, si bien para su participación en el concurso deberá presentarse digitalizado (escaneándolo en caso de hacerlo manualmente) en algún formato de los habitualmente utilizados para gráficos de mapas de bits (JPG, GIF, TIF, BMP). Si el logotipo se hubiera diseñado utilizando herramientas informáticas, podrá adjuntarse el formato vectorial original (CDR, AI, SVG, EPS).

    CRITERIOS DE VALORACIÓN 
El Jurado valorará, entre otros, los siguientes aspectos:

1.- Facilidad de identificación de la propuesta con las características de ESenRED:

  • Una Red de Redes de escuelas en todo el Estado.
  • Que persiguen la sostenibilidad en la escuela y su entorno.
  • Educando para la democracia a través de su praxis.
  • Y desarrollando procesos de innovación educativa.
2.- Diseño innovador y creativo.
3.- Adaptabilidad a cualquier soporte de difusión de la documentación de ESenRED.
4.- Es condición imprescindible que el diseño sea original. 


    RESULTADO
El resultado del mismo se hará público el día 23 de Abril de 2013, coincidiendo con la celebración del Día Internacional de La Tierra, se publicará en el blog logoesenred.blogspot.com, en el blog de CONFINT y en los de cada una de las redes de ESenRED, y se presentará en los Encuentros y Confint autonómicos de jóvenes por la sostenibilidad.

martes, 19 de febrero de 2013

Escuelas sostenibles en RED



Acaba de ver la luz la Red Estatal de Escuelas por la Sostenibilidad, que se ha dado en llamar ESenRED, y que aglutina a una serie de redes territoriales promovidas por diferentes organismos de la administración para trabajar en las escuelas en busca de la sostenibilidad.
Cada territorio aporta a ESenRED una manera diferente de afrontar los procesos de sostenibilidad escolar, aunque las bases de estos programas son siempre la educación en la cultura democrática, la participación real para solucionar problemas cercanos, la innovación educativa y la reflexión sobre centros educativos más responsables con el planeta y con el futuro.



viernes, 15 de febrero de 2013

CAMINO ESCOLAR. Movilidad sostenible en los centros educativos


Uno de los temas más interesantes que se pueden llegar a trabajar en un proceso de Agenda 21 Escolar en un centro educativo es el de la movilidad sostenible, no sólo por la mejora que supone para factores muy importantes en los escolares (seguridad, contaminación, educación vial, transportes alternativos al uso del vehículo privado, etc) sino por como los alumnos de cualquier centro educativo pueden interactuar con el municipio en sí mismo, con la implicación de otros actores que normalmente no tienen una relación directa con las actuaciones educativas (comerciantes, policía local, corporación municipal, etc). 


Aquí os dejo unas entradas del blog de camino escolar que da una serie de consejos para desarrollar un trabajo de camino escolar completo:






Este material puede ser de mucho apoyo y complementario a la guía de actividades que desde la provincia de Albacete editamos y que se puede descargar en el apartado de Agenda 21 Escolar del portal de sostenibilidad de la provincia de Albacete www.absostenible.es; 




Para todos los centros educativos de la provincia de Albacete, ya sabéis que podéis contar con el apoyo del Grupo de Trabajo Provincial de Agenda 21 Escolar para trabajar personalmente con vosotros este tipo de proyectos.